Подписано
Лут
цифровой
подписью: Лут
Анна Анна
Геннадь Геннадьевна
Дата: 2021.01.27
14:13:50 +05'00'
евна

получают достоверную информацию о содержании, условиях и результатах
образовательной деятельности МБДОУ.
1.7. Настоящее Положение согласуется с педагогическим советом МБДОУ и
утверждается руководителем МБДОУ. Срок данного положения не ограничен.
Положение действует до принятия нового.
2. Цели и задачи проведения самообследования
2.1. Цель проведения самообследования – самооценка содержания, условий и
результатов образовательной деятельности МБДОУ с последующей подготовкой отчета
о самообследовании для предоставления учредителю МБДОУ и общественности.
2.2. В ходе проведения самообследования осуществляется сбор и обработка
следующей информации:
• общая характеристика образовательной деятельности МБДОУ;
• система управления МБДОУ;
• особенности организации образовательного процесса;
• качество условий реализации основной образовательной программы дошкольного
образования:
психолого-педагогических,
кадровых,
материально-технических,
финансовых условий, а также развивающей предметно-пространственной среды;
• динамика развития воспитанников МБДОУ (по результатам педагогической
диагностики);
• процент воспитанников МБДОУ, перешедших на ступень начального общего
образования;
• анализ показателей деятельности МБДОУ, подлежащей самообследованию.
2.3. Самообследование призвано установить уровень соответствия образовательной
деятельности МБДОУ требованиям действующего федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования.
2.4. По итогам самообследования:
• выявляются позитивные и (или) негативные тенденции в объектах оценивания
(самооценивания), в образовательной системе МБДОУ в целом, резервы ее развития;
• определяются меры по коррекции выявленных негативных тенденций
образовательной деятельности МБДОУ.
3. Организация самообследования
3.1. Самообследование проводится МБДОУ ежегодно.
3.2 Процедура самообследования включает в себя следующие этапы:
 планирование и подготовку работ по самообследованию МБДОУ;
 организацию и проведение самообследования в МБДОУ;
 обобщение полученных результатов и на их основе формирование отчета;
 рассмотрение отчета органом управления организации, к компетенции которого
относится решение данного вопроса.
3.3. Проведение самообследования включает в себя:
• планирование и осуществление процедур самообследования;
• обобщение полученных результатов и формирование на их основе отчета о
самообследовании, предоставляемого учредителю МБДОУ и общественности.
3.4. В проведении самообследования используются методы:
• качественной и количественной обработки информации;
• экспертной оценки (включая экспертирование документов);
• анкетирования, опросы.
2

3.5. Отчет о самообследовании готовится с использованием оценочной информации,
полученной по итогам проводимых в МБДОУ: мониторинга качества условий
реализации основной образовательной программы дошкольного образования;
педагогической диагностики развития воспитанников); психологической диагностики
(проводится с согласия родителей (законных представителей) воспитанников),
мониторинга удовлетворенности родителей (законных представителей) воспитанников
(по результатам анкетирования, опросов).
4. Состав должностных лиц,
привлекаемых к самообследованию и направления их деятельности
4.1. В рабочую группу по проведению самообследования включаются:
• руководитель МБДОУ;
• заместитель руководителя МБДОУ;
• заведующий хозяйством МБДОУ;
• специалисты, работающие в МБДОУ.
4.2. Руководитель МБДОУ:
• обеспечивает локальную нормативную базу проведения самообследования,
подготовки отчета о самообследовании;
• обеспечивает предоставление учредителю и общественности отчета о
самообследовании;
• содействует оптимизации процедур подготовки отчета о самообследовании.
4.3. Заместитель руководителя МБДОУ:
• участвует в разработке структуры отчета о самообследовании; вносит рекомендации
в дизайн электронной версии отчета о самообследовании, размещаемой на официальном
сайте МБДОУ;
• обеспечивает сбор информации, подлежащей включению в отчет о
самообследовании, согласно выполняемому функционалу и в соответствии с приказом
руководителя МБДОУ;
• способствует минимизации временных издержек по подготовке отчета о
самообследовании
посредством
опережающего
планирования
необходимых
организационных процедур;
• контролирует выполнение сетевого графика подготовки
отчета о
самообследованиия; консультирует, по необходимости, лиц, предоставляющих
информацию;
• осуществляет итоговое написание отчета о самообследовании согласно
выполняемому функционалу и в соответствии с приказом руководителя МБДОУ.
4.4. Рабочая группа МБДОУ:
• разрабатывает и реализует систему мер по информированию педагогических
работников о целях и содержании отчета о самообследовании;
• организует методическое сопровождение оценочной деятельности педагога,
результаты которой включаются в отчет о самообследовании;
• содействует осуществлению обратной связи с участниками образовательных
отношений в вопросах доступности информации, содержащейся в отчете о
самообследовании.
5. Отчет о самообследовании
5.1. Результаты самообследования МБДОУ оформляются в виде отчета,
включающего аналитическую часть и результаты анализа показателей деятельности
МБДОУ, подлежащей самообследованию.
3

5.2. Отчетным периодом является предшествующий самообследованию календарный
год. Отчет подписывается руководителем МБДОУ и заверяется ее печатью.
5.3. Размещение отчета МБДОУ на официальном сайте организации в сети
«Интернет», и направление его учредителю осуществляются не позднее 20 апреля
текущего года.
5.4. Ответственность за подготовку, своевременное размещение на официальном
сайте МБДОУ отчета о самообследовании и достоверность входящей в него
информации несет заместитель руководителя МБДОУ, ежегодно назначенный
соответствующим приказом.
5.5. Ответственность за предоставление отчета о самообследовании учредителю несет
руководитель МБДОУ.
6. Порядок внесения изменений и (или) дополнений в Положение
6.1. Инициатива внесения изменений и (или) дополнений в настоящее Положение
может исходить от лиц, отмеченных в п. 4.1.
6.2. Изменения и (или) дополнения в настоящее Положение подлежат открытому
обсуждению на заседании рабочей группы, рассматриваются Педагогическим советом и
принимаются на его заседании.
6.3. Изменения в настоящее Положение вносятся в случае их одобрения
большинством состава рабочей группы и утверждаются приказом руководителя
МБДОУ.

4

5

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)